Рябухина Г.В.

Рябухина Галина Владимировна,

учитель математики

Информационная карта наставника

                                                   1.Общие сведения

Дата рождения(день, месяц, год

26.01.1963г.

                                                   2.Работа

Общий трудовой и педагогический стаж(полных лет на момент заполнения карты

41год

Занимаемая должность

Учитель математики

Квалификационная категория

Высшая

Почётные звания и награды

(наименования и даты получения)

Почётная грамота Министерства образования и науки РФ 12.04.2010г.

Ветеран труда 28.01.2010г

                                                 3.Образование.

Название и год окончание учреждения профессионального образования

РГПИ, специальность математика, 1987г.

Специальность, квалификация по диплому

Учитель математики

Дополнительное профессиональное образование(профессиональная переподготовка)

1)Школа современного учителя математики.(Академия реализации государственной политики профессионального развития работников образования Министерства

просвещения Российской федерации с 20 сентября 2021г по 10 декабря 2021г. 100ч.)

2)Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя.(Академия реализации государственной политики профессионального развития работников образования Министерства

просвещения Российской федерации с 29 марта 2022г по 12 мая 2022г 36ч.)

3)«Разговоры о важном»:система работы классного руководителя (куратора) .(Академия реализации государственной политики профессионального развития работников образования Министерства

просвещения Российской федерации с 02 ноября 2022г по 10 декабря 2022г 58ч.)

4) «Реализация системы наставничества педагогических работников образовательных организациях» .(Академия реализации государственной политики профессионального развития работников образования Министерства

просвещения Российской федерации с 21 февраля 2023г по 24 марта 2023г 36ч.)

5)Реализация требований обновлённых ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (математики)   (Ростовский институт повышения квалификации профессиональной переподготовки работников образования с 10.04.2023г.по 14.04.2023г.36.ч.)

6) Классное руководство( и специфика реализации школьных программ в соответствии с обновлёнными ФГОС -21.Новые цифровые платформы Министерства просвещения РФ для обучения, воспитания и личностного развития учащихся» 144ч.,2022г

7) Классное руководство : роль исторического знания и патриотического воспитания .Обеспечение активного участия родителей в мероприятиях Министерства просвещения РФ в 2022г.» 72ч,2022г.

.

                                                            4.Контакты.

Рабочий адрес с индексом

347164, Ростовская область, Обливский район, х.Леонов,

ул.Шолохова,7

Рабочий телефон

88639646183

Электронная почта

gala26011963@yandex.ru

Адрес личного сайта в интернете

http://nsportal.ru/ryabuhina-galina-vladimirovna

                                        5.Профессиональные ценности в статусе «наставник»

Миссия наставника

Поддержка молодого специалиста, способствующая более эффективному распределению личностных ресурсов, самоопределению и развитию в профессиональном и культурном отношении ,формированию гражданской позиции.

Цель моей деятельности

Оказание помощи молодым учителям в их профессиональном становлении

Задачи

1)адаптация в новых условиях трудовой деятельности;

2)знакомство молодого специалиста с должностными обязанностями;

3)сближение с коллективом;

4)осуществление ролей «учитель», «классный руководитель»

5)поиск подхода к классу, а также индивидуального подхода к каждому отдельному ученику;

6)осознание необходимости самообразования;

7)изучение опыта коллег своего учреждения;

8) формирование собственной системы работы;

9)внедрение в свою работу новых образовательных технологий;

10) развитие умений общения с родителями;

11)осознание необходимости совершенствования своих знаний и умений;

12)осознание необходимости педагогического роста (участие в семинарах, обсуждениях, встречах, выступлении с докладами на педагогических встречах, взаимопосещение уроков, участие в профессиональных конкурсах педагогического мастерства, прохождение курсовой подготовки.

В чём будет выражен результат моего взаимодействия с наставляемым

1)успешная адаптация к новым условиям трудовой деятельности;

2)спокойное вхождение в новую должность;

3)своевременное выполнение всех обязанностей;

4)установление взаимопонимания с педагогическим коллективом;

5)свободное вхождение в роль учителя и классного руководителя;

6)установление взаимопонимания с классным коллективом;

7)умение находить подход к каждому отдельному учащемуся;

8)установление взаимоотношений с родительским комитетом;

9)формирование собственной системы работы;

10) умение внедрять в свою работу новые педагогические технологии и методы;

11)осуществление первых шагов на пути к педагогическому росту.

План работы наставника с молодым специалистом (воспитатель дошкольной группы МБОУ»Леоновская СОШ» )на 2023-2024г.

Делюсь опытом работы

НАСТАВНИЧЕСТВО В ПРАКТИЧЕСОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ.
Путь к успеху
Типы, формы и виды наставничества педагогических работников в образовательных организациях общего, среднего профессионального и дополнительного образования

Обмен опытом (РМО учителей математики Обливского р-она)

1.Общие сведения
Дата рождения(день, месяц, год	26.01.1963г.
2.Работа
Общий трудовой и педагогический стаж(полных лет на момент заполнения карты	41год
Занимаемая должность	Учитель математики
Квалификационная категория	Высшая
Почётные звания и награды (наименования и даты получения)	Почётная грамота Министерства образования и науки РФ 12.04.2010г. Ветеран труда 28.01.2010г
3.Образование.
Название и год окончание учреждения профессионального образования	РГПИ, специальность математика, 1987г.
Специальность, квалификация по диплому	Учитель математики
Дополнительное профессиональное образование(профессиональная переподготовка)	1)Школа современного учителя математики.(Академия реализации государственной политики профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской федерации с 20 сентября 2021г по 10 декабря 2021г. 100ч.) 2)Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя.(Академия реализации государственной политики профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской федерации с 29 марта 2022г по 12 мая 2022г 36ч.) 3)«Разговоры о важном»:система работы классного руководителя (куратора) .(Академия реализации государственной политики профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской федерации с 02 ноября 2022г по 10 декабря 2022г 58ч.) 4) «Реализация системы наставничества педагогических работников образовательных организациях» .(Академия реализации государственной политики профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской федерации с 21 февраля 2023г по 24 марта 2023г 36ч.) 5)Реализация требований обновлённых ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (математики) (Ростовский институт повышения квалификации профессиональной переподготовки работников образования с 10.04.2023г.по 14.04.2023г.36.ч.) 6) Классное руководство( и специфика реализации школьных программ в соответствии с обновлёнными ФГОС -21.Новые цифровые платформы Министерства просвещения РФ для обучения, воспитания и личностного развития учащихся» 144ч.,2022г 7) Классное руководство : роль исторического знания и патриотического воспитания .Обеспечение активного участия родителей в мероприятиях Министерства просвещения РФ в 2022г.» 72ч,2022г. .
4.Контакты.
Рабочий адрес с индексом		347164, Ростовская область, Обливский район, х.Леонов, ул.Шолохова,7
Рабочий телефон		88639646183
Электронная почта		gala26011963@yandex.ru
Адрес личного сайта в интернете		http://nsportal.ru/ryabuhina-galina-vladimirovna
5.Профессиональные ценности в статусе «наставник»
Миссия наставника		Поддержка молодого специалиста, способствующая более эффективному распределению личностных ресурсов, самоопределению и развитию в профессиональном и культурном отношении ,формированию гражданской позиции.
Цель моей деятельности		Оказание помощи молодым учителям в их профессиональном становлении
Задачи		1)адаптация в новых условиях трудовой деятельности; 2)знакомство молодого специалиста с должностными обязанностями; 3)сближение с коллективом; 4)осуществление ролей «учитель», «классный руководитель» 5)поиск подхода к классу, а также индивидуального подхода к каждому отдельному ученику; 6)осознание необходимости самообразования; 7)изучение опыта коллег своего учреждения; 8) формирование собственной системы работы; 9)внедрение в свою работу новых образовательных технологий; 10) развитие умений общения с родителями; 11)осознание необходимости совершенствования своих знаний и умений; 12)осознание необходимости педагогического роста (участие в семинарах, обсуждениях, встречах, выступлении с докладами на педагогических встречах, взаимопосещение уроков, участие в профессиональных конкурсах педагогического мастерства, прохождение курсовой подготовки.
В чём будет выражен результат моего взаимодействия с наставляемым		1)успешная адаптация к новым условиям трудовой деятельности; 2)спокойное вхождение в новую должность; 3)своевременное выполнение всех обязанностей; 4)установление взаимопонимания с педагогическим коллективом; 5)свободное вхождение в роль учителя и классного руководителя; 6)установление взаимопонимания с классным коллективом; 7)умение находить подход к каждому отдельному учащемуся; 8)установление взаимоотношений с родительским комитетом; 9)формирование собственной системы работы; 10) умение внедрять в свою работу новые педагогические технологии и методы; 11)осуществление первых шагов на пути к педагогическому росту.